Цель:
- Совершенствовать навыки вдумчивого чтения;
- Развивать у учащихся умение работать самостоятельно;
- Развивать самоконтроль, наблюдательность;
- Воспитывать аккуратность, дисциплинированность.
Оборудование: 2 спичечных коробка, разноцветные обрезки бумаги, клей ПВА, карандаш, ножницы, кисточка, шаблоны лапок, глаз, зрачков, рта и брюшка, карточки по ТИО.
План урока
|
№ п\п
|
Этапы урока
|
Время
|
Деятельность учителя
|
Деятельность ученика
|
|
1.
|
Организационный момент.
|
1 мин.
|
|
|
|
2.
|
Повторение правил техники безопасности.
|
2 мин.
|
Работа с текстом.
|
Работа с текстом.
|
|
3.
|
Совершенствование умений и навыков.
|
40 мин.
|
Оказание помощи.
|
Выполнение работы по карточкам
|
|
4.
|
Итог урока.
|
2 мин.
|
|
Рефлексия
|
Ход урока
1. Организационный момент и сообщение темы урока:
- Сегодня на уроке мы будем делать лягушонка Кваки (показываю образец). Этот лягушонок сделан из двух спичечных коробков. Сначала каждый из них оклеили зелёной бумагой. Все остальные детали вырезали из разноцветной бумаги.
2. Повторение правил техники безопасности:
- Приготовьте рабочее место. Вспомните правила техники безопасности. (Дети читают правила по карточкам ТИО, стр. 7.)
3. Совершенствование умений и навыков:
- Внимательно читайте текст и поэтапно выполняйте работу. У вас на столах лежат полоски бумаги. Это место, где будет обитать лягушонок. На этой бумаге поставьте отметку, которую вы бы хотели сегодня получить за работу. Учитывается аккуратность, самостоятельность.
4. Итог урока:
- Всё у вас получилось?
- Совпала ваша отметка с той, которую вы получили?
- Что бы вы сделали не так?
МОУ «Рябининская СОШ» Учитель: Шемраченкова В.А.
