Цели  урока: Познакомить  детей  с  неравенствами  «Больше  или  равно. Меньше  или  равно». Закрепить  знания, умения  и  навыки решения  задач  различных  видов, умножение  и   деление  на  однозначное  число. Продолжить  развитие  мыслительных  операций:  сравнение,  анализ,  обобщение;  развивать  логическое  мышление,  воображение,  память.

Оборудование: карточки с заданиями, ТСО.

Проект  урока

I. Учитель  ставит  перед  детьми  учебную  задачу. Дети  пытаются  решить  её самостоятельно.

- На  какую  тему  мы  сегодня  проводим  урок?

II. Выполнение  заданий  по  карточкам:

1 уровень. Решение  неравенств  на  новую  тему.

2 уровень. Решение примеров  на  умножение  и  деление.

3 уровень. Решение  задач  разных  типов.

4  уровень.  Решение  заданий  повышенной  сложности.