УМК «Школа России»
Учебник: А. Х. Нуриева, Ч. М. Харисова
Цель урока:
1. Научить определить время глагола;
2. Развивать навыки грамотного письма;
3. Развивать навыки самостоятельной работы,
|
№П/П
|
Этапы урока
|
Время урока
|
Деятельность учителя
|
Деятельность ученика
|
|
1
|
Орг.момент
|
2
|
Знакомит с инструкцией выполнения работ
|
Слушают. Ставят себе цель.
|
|
2
|
Знакомство с правилом
|
4
|
Предлагает читать правило
|
Читают правило
|
|
3
|
Самостоятельная работа по карточкам ТИО
|
36
|
Проверяет работы, помогает ученикам при возникновении трудностей
|
Читают задания , выполняют задания
|
|
4
|
Рефлексия
|
2
|
Подводит итоги урока.
|
Выясняют, достигли ли они поставленной цели
|
|
5
|
Домашнее задание
|
1
|
Берут те, кто не закончил работу в класссе
|
Дәрес барышы:
На “3”
А1. . Кагыйдәне укы, аңла:
Фигыль заман белән төрләнә һәм өч заманда килә.
Хәзерге заман: Нишли? соравына җавап бирә. Кар ява (нишли?)
Үткән заман: Нишләде? Кар яуды (нишләде?)
Нишләгән? сорауларына җавап бирә. Кар яуган (нишләгән?)
Киләчәк заман: Нишләр? Кар явар.(нишләр?)
Нишләячәк? сорауларына җавап бирә. Кар яуачак (нишләячәк?)
А2. Һәр юлдагы фигыльләрне төрле заманнарга куеп яз :
| Кичә нишләде? |
Хәзер нишли?
|
Иртәгә нишләр?
|
|
|
укый
|
|
|
барды
|
|
|
|
|
|
сикерер
|
|
|
яза
|
|
|
бирде
|
|
|
|
|
|
пешерер
|
|
|
|
|
А3. Бирелгән фигыльләрне төрле заманнарга бүлеп урнаштыр:
Укый, көри, укыды, укыр, язар, килә, көрәде, яза, килде, килер, көрәр, куяр, утырган, барачак, кычкыра, йөрер, очыра, ярата, шуды, ашады
На “4”
В1 . Җәя эчендәге фигыльләрне бирелгән формага куеп, сүзтезмәләрне күчереп яз:
Китапны (укы) — үткән заман, 1 зат, берлек санда.
Дәфтәргә (яз) — хәзерге заман, 3 зат, күплек санда
Шигырьне (ятла) — киләчәк заман, 2 зат, берлек санда
В 2. Мәкальләрнең дәвамын табып тоташтырып яз. Фигыльләрнең заманын билгелә:
Күп укыган,
Югалган акча табыла,
Кем эшләми,
Тырышкан табар, |
ташка кадак кагар
шул ашамый
күп белер
югалган вакыт табылмый
|
На “5”
С1. Хикәядәге фигыльләрне үткән заманга куеп, текстны күчереп яз. Текстка исем куй.
Көнбатыштан кап-кара болыт күтәрелер. Йомшак кына яңгыр җиле исеп куяр. Бакчадагы агач яфраклары җәй исен аңкытып җилфердәшер. Яңгыр буласын сизеп, һавада кошлар чырылдап оча башлар. Болыт бик тиз килеп җитәр. Яңгыр коя башлар.
Земдиханова Дилбяр Мавлитовна
Гимназия №17 им.Г.Ибрагимова
G17.@ edu.tatar.ru