Автор учебника и УМК: Ю. Н. Макарычев и др.
Цели и задачи урока.
Образовательные: знать формулы сокращенного умножения, уметь применять их при выполнении преобразований рациональных выражений; подготовиться к контрольной работе.
Развивающие: развивать внимание, память; развивать умение самостоятельно работать.
Воспитательные: способствовать самореализации учащихся.
Педагогическая технология: элементы ТИО (технология индивидуального обучения).
Форма организации урока: самостоятельная работа учащихся.
Проект урока
| № |
Этап урока
|
время
|
Деятельность учителя
|
Деятельность учащихся
|
|
1
|
Оргмомент.
Постановка целей урока.
|
1 мин
|
Знакомит с темой урока и задачами
|
Ставят перед собой цель: достичь той оценки, какую желают получить
|
|
2
|
Повторение основных формул
|
5 мин
|
Предлагает учащимся соотнести начало и конец формул, дописав только ответы
|
В предложенном бланке дописывают ответы, сами себя оценивают
|
|
4
|
Коллективная работа
|
8 мин
|
Организует работу учащихся у доски и на местах по вариантам
|
Решают задания, проверяют, оценивают
|
|
5
|
Самостоятельная работа с разноуровневыми заданиями и карточками
|
28 мин
|
Раздает карточки,
консультирует учащихся, проверяет задания, оказывает индивидуальную помощь
|
Выполняют индивидуальные задания по карточкам, отмечают свои достижения на «карте успеха»
|
|
6
|
Итоги урока. Рефлексия.
|
2 мин
|
Подводит итоги, анализирует таблицу
|
Оценивают свои собственные достижения, сравнивают результат таблицы с предполагаемым результатом
|
|
7
|
Домашнее задание
|
1 мин
|
Дает задание
|
Записывают домашнее задание по желанию
|
Скачать презентацию и полную версию урока povtorenie.zip [518.63 Kb]
Ильиных Наталья Григорьевна
МООШ №4 г. Красновишерска Пермского края
krasna4@mail.ru