М. З. Биболетова
Цели:
1) развитие умения правильно говорить числительные на английском языке
2) проверить основные знания, умения и навыки учащихся, полученные ими в процессе изучения данной темы.
3)воспитывать любовь к английскому языку.
Оборудование: учебник, лекции с дополнительным материалом, карточки с вопросами, справочники.
|
|
Этап урока
|
Время
|
Деятельность учителя
|
Деятельность учащихся
|
|
1
|
Организационный момент
Целеполагание
|
2 мину
ты
|
Знакомит с темой урока и целью
|
Ставят себе цель выполнить тесты и упражнения, достичь той отметки, которую желают получить за урок
|
|
2
|
Самостоятель
ное изучение материала. Работа с разноуровневы-
ми карточка-
ми (А-на«5», В-на» 4», С –на «3»)
|
10+25минут
|
Раздает карточки по вариантам. Оказывает индивидуальную помощь, проверяет задания.
|
Изучают самостоятельно теоретический материал. Выполняют задания по карточкам. Отмечают свои достижения на карте
|
|
3
|
Рефлексия
|
2 мину
ты
|
Подводит итог, анализирует таблицу
|
Сравнивают результат таблицы с предполагаемым результатом
|
|
4
|
Индивидуальное домашнее задание
|
1 мину
та
|
|
Желающие записывают задание
|
Часть А.
1. Write the following cardinal numerals with letters and the corresponding ordinal numerals.
1; 2; 3; 4; 5; 11; 12; 14; 15; 21; 25; 28; 30; 52; 67.
Часть B.
Найдите 14 числительных в представленном кроссворде.
| t |
h
|
o
|
u
|
s
|
a
|
n
|
d
|
|
t
|
|
|
m
|
w
|
n
|
h
|
|
|
e
|
i
|
g
|
h
|
t
|
|
i
|
|
e
|
u
|
|
e
|
|
|
s
|
i
|
x
|
|
l
|
n
|
i
|
n
|
e
|
|
l
|
|
|
r
|
|
|
l
|
|
t
|
d
|
d
|
h
|
r
|
e
|
e
|
t
|
|
|
i
|
w
|
|
r
|
|
y
|
v
|
|
v
|
y
|
|
|
o
|
|
t
|
e
|
n
|
i
|
|
|
|
e
|
|
|
n
|
|
|
d
|
f
|
i
|
f
|
t
|
e
|
e
|
n
|
Часть С. Задание:
1. How many books did you buy? — I bought _____ .
- fifteenth
- fifth
- five
- fiftieth
2. Only _____ students were present at the lecture.
- sixth
- sixteen
- sixtieth
- sixteenth
3. Show me _____ page, please.
- twoth
- the second
- two
- the twoth
4. His second work is better than _____ .
- the first
- the one
- the oneth
- oneth
5. Open chapter _____ please.
- fifth
- fifteenth
- fiftieth
- five
6. December is _____ month of the year.
- twelve
- eleven
- the twelfth
- the eleventh
8. Read _____ paragraph at home.
- nine
- the ninth
- ninety
- the nine
Критюк Лариса Николаевна
МБОУ Лицей №52, г. Уфа
KritukLara@mail.ru