Форма организации работы учащихся: индивидуальная работа
Технология: ТИО с использованием ИКТ
Цель урока:
1. Подвести учащихся к пониманию причин сохранения социального неравенства в современном обществе.
2. Формировать умения анализа дополнительного (раздаточного) материала к уроку, делать выводы, работать с текстом учебника, особенно со словарём темы.
3. Воспитывать у учащихся уважение к собеседнику.
Оборудование и материалы: учебник по обществознанию (Кравченко А.И.), раздаточный материал, тетради, карточки с понятиями.

Автор учебника и УМК: Кравченко  А.И.

Тип урока: технология индивидуализированного обучения.

Вид урока: изучение нового материала.

Форма урока: практическая самостоятельная работа.

Основные приемы и методы: подводящий диалог, продуктивное чтение, письменная практическая  работа.

Тип урока: технология индивидуализированного обучения. 

Вид урока: изучение нового материала.

Форма урока: практическая самостоятельная работа.

Основные приемы и методы: подводящий диалог, продуктивное чтение, письменная практическая  работа.

Цели урока:

•  Усвоить основные понятия темы: «типология обществ», «общественно — экономическая формация», «аграрное общество», «индустриальное общество», «постиндустриальное общество».
• Установить взаимосвязь понятий.
• Достичь уровня общего усвоения материала, также уровня остаточных знаний не ниже 90 % от общего рабочего охвата класса.
• Закрепить навык пошагового анализа материала.
• Закрепить навык анализа логико — смыслового построения материала урока.
• Закрепить навык самооценки знаний.
• Акцентировать внимание на процессах, сопровождающих смену обществ.