Учебник «Enjoy English» 5-6 кл. Авторы: Биболетова М. З., Добрынина Н. В., Трубанева Н. Н.
Цели урока:
- развивать умение самостоятельной работы на уроке.
- развивать навыки языковой догадки и умение пользоваться изученной лексикой и грамматикой.
Оборудование: разноуровневые карточки, карта достижений.
|
Этап урока
|
Время
|
Деятельность учителя
|
Деятельность ученика
|
|
Организационный момент, целеполагание
|
2 мин.
|
Знакомит с темой и целью урока
|
Ставит себе цель ответить на вопросы, достичь той отметки, которую желает получить за урок.
|
|
Работа с разноуровневыми карточками
|
30 мин.
|
Раздаёт карточки, оказывает индивидуальную помощь
|
Отвечает на вопросы
|
|
Беседа по вопросам
|
5 мин.
|
Задаёт вопросы
|
Отвечает на вопросы
|
|
Рефлексия
|
2 мин.
|
Подводит итог, анализирует таблицу
|
Сравнивает результат таблицы с предлагаемым результатом
|
|
Индивидуальное задание
|
1 мин.
|
Написать рассказ о своей семье
|
Желающие записываю домашнее задание
|
Card №1 (mark 3 )
Fill in and translate
- Da…ghter
- Sist…r
- Nep…ew
- Youn…er bro…her
- C…usin
- Gran…mother
- H…sband
- …on
- Wi…e
- M…ther
Card №2 (mark 4)
Choose the right answer:
- I…a bed already
- has made b) is made c) have made
- He has never set the table,…?
- hash not he b) has he c) does he
- Mother … always … dinner.
- Have cook b) has cook c) has cooked
Card №3 (mark 5)
Write which food would you like to have for breakfast { your mother, father…}
Рефлексия.
Teacher: Dear children! The time is up! You have done much work at the lesson. Let’s look at the blackboard and analyze our achievements:
- Students have done 1 card
- Students have done 2 cards
- Students have done 3cards
I thank you for the lesson and wish you every success in your studies.
Шабаева Людмила Ивановна
Лицей № 58 г.Уфы
Belayavoda @ rambler. ru