Тип урока: урок изучения нового
Цели урока:
Образовательные
5 класс: Ввести правило умножения десятичных дробей на натуральные числа, в том числе на 10, 100, 1000 и т.д. Научить применять это правило при выполнении упражнений.
6 класс: Ввести правило умножения положительных и отрицательных чисел; Научить применять это правило при выполнении упражнений;
Развивающие
Развивать внимание, логическое мышление; умения переносить знания в новые ситуации.
Воспитательные
Воспитывать трудолюбие, аккуратность, самостоятельность.
Методы обучения: технология индивидуализированного обучения
Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, презентация, обучающие карточки
Учебные пособия:
Математика: Учеб. для 5 кл. общеобразоват. учреждений/ Н.Я. Виленкин, В.И. Жохов, А.С. Чесноков, — М.: Просвещение, 2007.
Математика: Учеб. для 6 кл. общеобразоват. учреждений/ Н.Я. Виленкин, В.И. Жохов, А.С. Чесноков, — М.: Просвещение, 2007.
Проект урока
|
№
|
Этап урока
|
Время
|
Деятельность учителя
|
Деятельность ученика
|
|
1
|
Оргмомент
|
1 мин.
|
|
|
|
2
|
Актуализация опорных знаний, устная работа.
|
5 мин.
|
Организует повторение пройденного материала по вопросам, предлагает вычислить устно.
|
Отвечают на вопросы,
вычисляют устно.
|
|
3
|
Постановка цели урока
|
1 мин.
|
Создает проблемную ситуацию.
|
Определяют тему и цель урока.
Ставят себе цель выполнить предложенные задания, достичь той отметки, которую желают получить за урок
|
|
3
|
Открытие новых знаний
Самостоятельная работа по карточкам.
|
35мин.
|
Предлагает
5 классу дополнить предложения, изучив при этом материал учебника,
6 классу познакомиться с новым материалом с помощью презентации
|
5 класс: Заполняют пропуски так, чтобы высказывания были верными. Проверяют выполненную работу.
|
|
Раздаёт карточки 5 классу.
6 классу предлагает выполнить обучающий тест. Оказывает индивидуальную помощь, проверяет задания.
|
Выполняют задания по карточкам или на компьютере. Отмечают свои достижения на карте успеха.
|
|
5
|
Итог урока. Рефлексия
|
2 мин.
|
Подводит итог, анализирует карту успеха. Просит отрефлексировать результат урока, используя инструкцию.
|
Отвечают на вопросы. Сравнивают результат на «карте успеха» и предполагаемую оценку в начале урока.
|
|
6
|
Индивидуальное домашнее задание
|
1 мин.
|
Дает задание
|
Желающие записывают
задание
|
Скачать полную версию урока umnozenie.zip [461.34 Kb]
Скачать презентации к уроку umnozenie_prezentacia.zip [268.76 Kb]
Мелкомукова Светлана Анатольевна
МОУ «Кушмангортская ООШ»
kushmangortoosh@mail.ru