Н. Я. Виленкин, В. И. Жохов, А. С. Чесноков, С. И. Шварцбурд
Цель урока:
* Изучение новой темы, ознакомить учащихся с понятием коэффициент, научить находить коэффициент выражения, применение полученных знаний на практике при решении задач;
* Развивать логическое мышление учащихся
* Воспитывать волю, настойчивость в преодолении трудностей при выполнений заданий.
Оборудование:
компьютер, раздаточный теоретический материал (ПРИЛОЖЕНИЕ 1), разноуровневые дидактические задания по теме (ПРИЛОЖЕНИЕ 2), карта достижений
|
№
|
Этапы урока
|
Время
|
Деятельность
учителя
|
Деятельность
ученика
|
|
1
|
Орг. Момент
Целеполагание
|
1 мин
|
Знакомит с темой урока и целью
|
Ставят себе цель ответить на вопросы, достичь той отметки, которую желают получить за урок
|
|
2
|
Изучение новой темы.
Работа с текстом.
|
5 мин
|
Дает задание, контролирует выполнение
|
Самостоятельно изучают новую тему по готовым конспектам.
|
|
3
|
Работа с разноуровневыми заданиями
|
30 мин
|
Раздает карточки,
объясняет индивидуально, проверяет правильность выполнения
|
Решают задания, показывают, ставят себе «+» в карте достижении
( более сильные учащиеся работают за компьютером, задания выполняют с помощью обучающей программой SunRav TestOfficePro, автором которой является Ravil Sungatulin info@sunrav_ru)
|
|
4
|
Рефлексия
|
3 мин
|
Подводит итог, анализирует таблицу
|
Сравнивают результат таблицы с предполагаемым результатом
|
|
5
|
Индивидуальное домашнее задание
|
1 мин
|
Дает задание
|
Желающие записывают задание
|
Скачать полную версию урока koefficient.zip [19.09 Kb]
Егорова Нурия Талгатовна
МАОУ Лицей № 58 г. Уфа
Nurya.egorova@yandex.ru