Авторы учебника: Г. В. Дорофеев, Т. Н. Миракова
Цель урока:выполнять сложение, вычитание, умножение и деление однозначных и двузначных чисел в пределах 20; образовывать числа, которые больше 20; выполнять счёт десятками в пределах 100; сравнивать числа в пределах 100, опираясь на порядок их следования при счёте; работать с текстовыми задачами.
Оборудование: учебник, тетради,печатная рабочая тетрадь. На доске таблица (имена учащихся, номера заданий)
Проект урока
| № |
Этап урока
|
Время
|
Деятельность учителя
|
Деятельность ученика
|
|
1
|
Орг. Момент и
целеполагание.
|
1минуты
|
Определяет цели урока, настраивает на позитивный лад.
|
Ставят себе цель достичь
той отметки, которую желают получить за урок.
|
|
2
|
Устный счёт.
|
5 минут
|
Даются задания.
|
Выполняют задания.
|
|
3
|
Взаимопроверка.
|
3 минуты
|
Контролирует выполняемость действий учащихся.
|
Проверяют задания
|
|
4
|
Физкультминутка.
|
2 минуты
|
Показывает упражнения
|
Выполняют упражнения
|
|
5
|
Работа по учебнику.
|
10 минут
|
Даются задания.
|
Выполняют задания.
|
|
6
|
Самостоятельная работа.
|
10 минут
|
Даются задания.
|
Выполняют задания.
|
|
7
|
Тест.
|
12 минут
|
Даются задания.
|
Выполняют задания.
|
|
8
|
Рефлексия.
|
2 минуты
|
Подводит итог урока.
|
Сравнивает результаты таблицы с предполагаемым результатом.
|
Скачать полную версию урока chisla.zip [20.77 Kb]
Габдуллина Гулира Лаззатовна
Гимназия №2 Казань
g2.kzn@edu.tatar.ru.