Авторы учебника : Г. В. Дорофеев, Т. Н. Миракова
Цель урока: закрепить конкретный смысл действия умножения, деления; что обозначает каждое число в записи примера на умножение, деление; читать примеры на умножение, деление; вычислять произведение, частное двух чисел.
Оборудование: учебник, тетради, печатная рабочая тетрадь.
На доске таблица (имена учащихся, номера заданий)
Проект урока
| № |
Этап урока
|
Время
|
Деятельность учителя
|
Деятельность ученика
|
|
1
|
Орг. Момент и
целеполагание.
|
1 минуты
|
Определяет цели урока, настраивает на позитивный лад.
|
Ставят себе цель достичь
той отметки, которую желают получить за урок.
|
|
2
|
Устный счёт.
|
5 минут
|
Даются задания.
|
Выполняют задания.
|
|
3
|
Взаимопроверка.
|
3 минуты
|
Контролирует выполняемость действий учащихся.
|
Проверяют задания
|
|
3
|
Физкультминутка.
|
2 минуты
|
Показывает упражнения
|
Выполняют упражнения
|
|
4
|
Работа по учебнику. Самостоятельная работа. Тест
|
32 минут
|
Даются задания. Помогает.
|
Выполняют задания.
|
|
5
|
Рефлексия.
|
2 минуты
|
Подводит итог урока.
|
Сравнивает результаты таблицы с предполагаемым результатом.
|
Скачать полную версию урока delenie.zip [18.74 Kb]
Габдуллина Гулира Лаззатовна
Загидуллина Гузель Ренатовна
Гимназия №2 Казань
g2. kzn@edu.tatar.ru