УМК: Физика 7 класс А. В. Перышкин
Урок изучения нового материала.
Цель урока: формирование понятия давление газа как результат ударов молекул газа о стенки сосуда и друг с другом; изучение зависимости давления газа от его объема и температуры.
Задачи урока:

• Развитие речевых навыков, способностей к анализу, умение делать выводы.
• Продолжить формирование умение решать качественные задачи.
• Развитие умения работать в группах, выслушивать товарищей, уважать мнение других, стремиться к познанию мира, умение самостоятельно добывать знания, работать с книгой.

Оборудование: учебник физики 7 класса, разноуровневые дидактические задания по теме (ПРИЛОЖЕНИЕ), карта достижений, мультимедийная презентация.

Автор учебника и УМК:

• Перышкин А. В. Физика-7 — М.: Дрофа, 2008;
• Программы для общеобразовательных учреждений. Физика. Астрономия. 7-11 класс/ сост. В.А.Коровин, В.А. Орлов. — М.: Дрофа, 2008.- 334
• Лукашик В. И. сборник вопросов и задач по физике. 7-9 кл. — М.: Просвещение, 2004. — 192с.
• Марон А. Е., Марон Е. А. Контрольные тексты по физике. 7-9 кл. — М.: Просвещение, 2002. — 79с.

Тип урока: технология индивидуализированного обучения.

Вид урока: Урок изучения и усвоения нового материала.

Форма урока:Урок теоретических самостоятельных работ (исследовательского типа).

Автор учебника: Перышкин А. В.
Цели и задачи урока.
Обучающая:
организовать деятельность по восприятию первоначального представления о понятии сила, сила тяжести, показать различную природу сил, прививать интерес к природным явлениям.
обобщение, систематизация и расширение знаний учащихся о силах, приложенных к телу;
выявить уровень усвоения темы;
формирование навыков работы с компьютером для получения новых знаний по физике

УМК: Физика 7 класс А. В. Перышкин

Урок изучения нового материала.

Цели урока:

• Образовательные: сформировать представление о давлении жидкости на дно и стенки сосуда
• Развивающие: развивать интеллектуальные умения (размышлять, сравнивать, делать выводы).
• Воспитательные: воспитывать волю, настойчивость в преодолении трудностей при выполнений заданий, продолжить формирование культуры общения, воспитывать трудолюбие, аккуратность.

Задачи урока:

• Получение новых знаний о давлении на основе имеющихся(давление твердого тела и давление газа). В ходе экспериментальной задачи установить зависимость давления жидкости от высоты и плотности жидкости.
• Развитие речевых навыков, способностей к анализу, умение делать выводы, способность к точному измерению и вычислению.
• Продолжить формирование умение решать качественные задачи.
• Развитие умения работать в группах, выслушивать товарищей, уважать мнение других, стремиться к познанию мира, умение самостоятельно добывать знания, работать с книгой.

Оборудование: учебник физики 7 класса, разноуровневые дидактические задания по теме (ПРИЛОЖЕНИЕ), карта достижений, мультимедиа, презентация, стаканы с водой и с маслом, линейка, таблицы плотностей.

УМК: Физика 7 класс А.В. Перышкин. Урок изучения нового материала.

Цель урока: изучить свойства сообщающихся сосудов.

Задачи урока:

• образовательная –изучение устройства и назначения водопровода и поршневого жидкостного насоса;
• развивающая  — формировать интеллектуальные умения анализировать, сравнивать, находить примеры сообщающихся сосудов в быту, технике, природе, развивать навыки самостоятельной работы с дополнительной литературой;
• воспитательная — воспитание аккуратности, бережного отношения к оборудованию кабинета, умения слушать и быть услышанным.

УМК: Физика 7 класс А. В. Перышкин

Урок изучения нового материала

Цель урока: изучить свойства сообщающихся сосудов

Задачи урока:

• образовательная — продолжить формирование понятия давления жидкости на дно сосуда и изучение закона Паскаля на примере однородных и разнородных жидкостей в сообщающихся сосудах;
• развивающая  — формировать интеллектуальные умения анализировать, сравнивать, находить примеры сообщающихся сосудов в быту, технике, природе, развивать навыки самостоятельной работы с дополнительной литературой;
• воспитательная — воспитание аккуратности, бережного отношения к оборудованию кабинета, умения слушать и быть услышанным.

Оборудование: различные виды сообщающихся сосудов, два стеклянных сосуда, соединенных резиновой трубкой, презентация «Сообщающиеся сосуды»

А. В. Перышкин. Физика 7

Цель урока:

1. Ознакомить с фактом существования давления внутри жидкости и газа.

2. Изучить опыты, подтверждающие существования давления внутри жидкости и газа.

3. Закрепить навыки самостоятельной работы с учебником.

УМК : Физика 7 класс А.В. Перышкин

Цели: дать полное определение силы упругости, опираясь на знания учащихся о молекулярном строении вещества, вывести закон Гука;

Развить умение наблюдать физические явления; проверять теоретические предположения экспериментально;

Воспитывать активность учащихся на уроках физики, интерес к данной теме; учить самостоятельно  выполнять задания. 

Оборудование: учебник «Физика 7», индивидуальные карточки, карта достижений

Тип урока: изучение нового материала.

УМК: Физика 7 класс А.В. Перышкин

Урок изучения нового материала.

Цели урока:

• Образовательные: сформировать представление о плотности вещества, рассмотреть ее характеристики ;
• Развивающие: развивать интеллектуальные умения (размышлять, сравнивать, делать выводы).
• Воспитательные: воспитывать волю, настойчивость в преодолении трудностей при выполнений заданий,  продолжить формирование культуры общения, воспитывать трудолюбие, аккуратность.

Цели урока:

1. Введение понятия диффузии .

2. Знакомство с различием протекания диффузии в различных состояниях вещества.

3. Знакомство с примерами протекания диффузии в природе, быту.