Автор учебника: Габриелян О. С.

Формат урока.

Цель урока: научить обучающихся составлять ионные уравнения реакций.

Автор учебника: О. С. Габриелян

Формат урока.

Цели урока:

1. Формировать знания учащихся о составе атома и атомного ядра.
2. Показать взаимосвязь понятий: протон, нейтрон и массовое число.
3. Сформировать представления об электронной оболочке атома и энергетических уровнях.
4. Сформировать понятие о металлических и неметаллических свойствах элементов на атомном уровне.
5. Научить обучающихся определять виды химической связи и записывать схемы ее образования.

1. Цели урока: Научить обучающихся осуществлять цепи превращений.
2. Проект урока.

Цель:  Научиться составлять формулы солей.

Оборудование: методический материал с алгоритмом составления формул солей, индивидуальные задания на компьютере.

Задания:

1 уровень: Составление формул  средних солей, образованных ионами металла и ионами

                   кислотного остатка бескислородных кислот.

2 уровень: Составление формул средних солей, образованных ионами металла и

                   ионами кислотного остатка кислородосодержащих кислот.

3 уровень: Составление формул кислых солей.

Цели: обобщить знания учащихся, полученные ранее при рассмотрении общих химических свойств металлов; повторить особенности протекания реакций металлов с растворами электролитов; развивать логические операции мышления при обобщении знаний и конкретизации общих свойств металлов для отдельных представителей этого класса простых веществ.

Оборудование: натрий, цинк, железо, соляная кислота, раствор сульфата меди (II), вода, кристаллизатор, пробирки, карточки с вопросами.

Тип урока: изучение нового материала.

Цели: 1. Научиться определять относительную молекулярную массу вещества.

            2. Научиться определять массовую долю элемента в соединении.

Оборудование: методический материал с алгоритмом решения, индивидуальные карточки с заданиями.

Задания:

1 уровень. Определение  относительной  молекулярной  массы бинарных соединений.

2 уровень: Определение  относительной  молекулярной  массы соединений, состоящих их трех элементов.

3 уровень: Определение  массовой  доли элемента в соединении.