Автор учебника: Е. М. Домогацких, Н. И.Алексеевский
Цели урока:
1. Сформировать знание о географическом положении, о природных ресурсах и об общих особенностях населения США.
2. Развивать умение работать с учебником.
3. Развивать умения понимать, анализировать, делать выводы.
4. Активизировать коммуникативно — речевых способностей.
Оборудования: Учебник стр.116-125, атласы, контурные карты, карточки с вопросами, компьютер.
А.
1. Работа с контурной картой стр.14
а. Обозначьте страны, с которыми граничит США
б. Отметьте крупные города США
в. Подпишите названия городов США, расположенных на берегах Миссисипи и в районе Великих озер.
г. Обозначьте на карте площадь территории и количество населения, проживающего в США.
В.
1. С помощью текста учебника заполните таблицу. Сделайте вывод.
| Природные ресурсы |
Районы
|
Штаты
(стр. 129.,рис. 57.учебник Ю.Н.Гладкий и др.)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
С.
1. Разбейте перечисленные города на группы по различным признакам. Прокомментируйте свой ответ.
Лос-Анжелес, Чикаго, Детройт, Нью-Йорк, Хьюстон, Бостон, Милуоки, Сан-Франсиско, Новый Орлеан, Филадельфия, Питтсбург, Сент- Луис, Миннеополис-Сент- Пол
2. Представьте себе, что вы посетили один из городов США, опишите его.
3. Перечислите известные вам названия американских штатов. Что вы о них знаете?
(За помощью обратитесь в интернет)
|
|
Этапы урока
|
Время
|
Деятельность учителя
|
Деятельность ученика
|
|
1.
|
Момент целеполагания
|
1мин
|
Знакомить с темой урока и целью
|
Ставят себе цель ответить на вопросы, достичь той отметки, которую желают получить за урок
|
|
2.
|
Работа с разноуровневыми карточками
|
26мин
|
Раздает вопросы, объясняет
|
Отвечают на вопросы
|
|
4.
|
Беседа по вопросам
|
16мин
|
Организация дискуссий
|
Участие в беседе, отстаивание своей точки зрения
|
|
5.
|
Рефлексия
|
1мин
|
Подводит итог беседе, анализирует таблицу
|
Сравнивают результат таблицы с предполагаемым результатом
|
|
6.
|
Индивидуальное домашнее задание
|
1мин
|
Составить тестовые задания по теме
|
Желающие записывают задание.
|
Сайфуллина Зульфия Нурлисламовна
МБОУ « Татарская гимназия № 17 имени Г. Ибрагимова» г. Казани
sayfullina66@yandex.ru