Автор учебника и УМК: Л. С. Атанасян и др.
Цели и задачи урока.
Обучающие:
дать определение средней линии треугольника; научить распознавать средние линии треугольники на чертежах;
рассмотреть свойства средней линии треугольника; научить применять их при решении задач.
Развивающие: способствовать развитию способности к сопоставлению, наблюдательности, внимания, расширение кругозора.
Воспитательные: воспитывать умение работать самостоятельно.
Тип урока: изучение нового материала.
Педагогическая технология: элементы ТИО (технология индивидуального обучения).
Форма организации урока: самостоятельная работа учащихся.

Учебник: М. Т. Баранов
Цели урока: обобщить и систематизировать знания, полученные по теме.
Педагогическая технология: элементы ТИО.

УМК: Физика 7 класс А. В. Перышкин
Урок изучения нового материала.
Цель урока: формирование понятия давление газа как результат ударов молекул газа о стенки сосуда и друг с другом; изучение зависимости давления газа от его объема и температуры.
Задачи урока:

• Развитие речевых навыков, способностей к анализу, умение делать выводы.
• Продолжить формирование умение решать качественные задачи.
• Развитие умения работать в группах, выслушивать товарищей, уважать мнение других, стремиться к познанию мира, умение самостоятельно добывать знания, работать с книгой.

Оборудование: учебник физики 7 класса, разноуровневые дидактические задания по теме (ПРИЛОЖЕНИЕ), карта достижений, мультимедийная презентация.

Автор учебника и УМК: Под ред.С. А. Теляковского
Цели и задачи урока.
Обучающие: привить навыки вычисления корней квадратного уравнения, научить применять эти навыки к решению математических задач.
Развивающие: способствовать развитию способности к сопоставлению, наблюдательности, внимания, расширение кругозора.
Воспитательные: воспитывать умение работать самостоятельно.
Педагогическая технология: элементы ТИО (технология индивидуального обучения).
Форма организации урока: самостоятельная работа учащихся.

Автор учебника и УМК: Ю. Н. Макарычев и др.
Цели и задачи урока.
Образовательные: выработать умение преобразовывать произведение одночлена и многочлена в многочлен стандартного вида, выработать умение выполнять умножение одночлена на многочлен.
Развивающие: развивать внимание, память, умение самостоятельно работать.
Воспитательные: способствовать самореализации учащихся.
Педагогическая технология: элементы ТИО (технология индивидуального обучения).
Форма организации урока: самостоятельная работа учащихся.

УМК : Физика 8 класс А. В. Перышкин
Цели: изучить понятие электрическое напряжение, единицы напряжения.
Продолжить работу по развитию внимания и умения логически и творчески мыслить. Продолжить формирование умения решат задачи.
Воспитывать активность учащихся на уроках физики, интерес к данной теме; учить самостоятельно, выполнять задания.
Оборудование: учебник «Физика 8», индивидуальные карточки, карта достижений. Мультимедиа, проектор, обучающие тесты.
Тип урока: изучение нового материала.

Цели урока:

1. Совершенствовать навыки правописания безударных окончаний имён существительных в родительном, дательном и предложном падежах единственного числа.
2. Активизировать коммуникативно — речевых способности.
3. Воспитывать интерес к урокам русского языка.

Учебник «Русский язык» 2 часть, Авторы: Р. Н. Бунеев, Е. В. Бунеева
Оборудование: учебник, разноуровневые карточки, карта достижений.

Авторы учебника и УМК: А. Г. Мордкович, Т. Н. Мишустина, Е. Е. Тульчинская
Тип урока: Урок изучение нового материала.
Цели и задачи урока:
Образовательные: Создать условия для усвоения и применения учащимися нового способа разложения многочленов на множители, применения этого способа при работе с многочленами.
Развивающие: Развивать умения анализировать, логически мыслить.
Воспитательные: Воспитывать самостоятельность и способность к самооценке
Педагогическая технология: элементы ТИО (технология индивидуального обучения).
Форма организации урока: индивидуальная работа учащихся
Оборудование: раздаточный материал на каждого ученика в виде разно уровневого дидактического задания по теме (карточек), учебник, карта успеха.

УМК «Русский язык» С. И. Львова, В. В. Львов
Цель урока:
1) повторить, углубить и обобщить сведения о роли имени прилагательного в тексте;
2) научиться выделять изобразительно-выразительные средства, которые выполняют эмоционально-оценочную роль в художественном описании.
Задачи: организовать наблюдение за эстетической функцией имени прилагательного в тексте художественного стиля.
Стандарт на выходе: умение выделять изобразительно-выразительные средства, которые выполняют эмоционально-оценочную роль в художественном описании.
Оборудование: материал для самостоятельной работы учащихся (из учебника), лист самооценки.

Автор учебника: Н. Я. Виленкин
Тип урока: Урок закрепления знаний.
Цели урока:

• создать условия для закрепления знаний и умений при работе с противоположными числами и модулем;
• развивать мышление при работе с положительными и отрицательными числами, вычислительную культуру;
• воспитание трудолюбия, самостоятельности учащихся на уроке.

Оборудование: учебник, карточки с заданиями для самостоятельной работы, тест.