Автор учебника С. Г. Бархударов, С. Е. Крючков
Цели урока:
- расширить представление об обобщающих словах; выработать навык узнавания их в тексте;
- продолжить формирование пунктуационного навыка;
- повышать мотивацию к обучению через различные виды самостоятельной работы;
- развивать навыки аккуратности в работе, самодисциплины;
- воспитывать чувства ответственности за результаты своего труда.

Учебник: М. Т. Баранов
Цели урока: обобщить и систематизировать знания, полученные по теме.
Педагогическая технология: элементы ТИО.

Учебник: М. Т. Баранов
Цели урока:   воспитывать интерес к литературе, любовь к языку, вырабатывать навык построения схем предложений с однородными членами, показать многообразие стилистических функций однородных членов преодоления.
Педагогическая технология: элементы ТИО

Учебник: М. Т. Баранов.

Цели урока: обобщить и систематизировать знания. полученные по теме, продолжать вырабатывать навыки верно находить и определять второстепенны члены преложения, выполнять синтаксический разбор.
Педагогическая технология: элементы ТИО.

Автор учебника: М. Т. Баранов

Цели урока: Обобщить и систематизировать знания, полученные по теме, формировать умени ставить знаки препинания между главными членами предложения, составлять предложения, в которых необходимо тире, формировать умения определять роль второстепенных членов в предложении.

Педагогическая технология: элементы ТИО.

М. Т. Бархударов, С. Е. Крючков

Цели урока:

- научить определять способы связи в словосочетаниях, конструировать их;

- закрепить понятия о строении и значении словосочетаний;

- развивать навыки самостоятельной работы;

- воспитывать внимательное отношение к слову.

Автор учебника: М.Т. Баранов

Цели урока: Обобщить и систематизировать знания, полученные учащимися по теме работа с языковыми средствами, работа с орфограммами.

Педагогическая технология: элементы ТИО.

УМК под ред. С. Г. Бархударова; Русский язык 8 класс.

Цели: дать понятие об обособлении уточняющих членов предложения; развивать орфографическую и пунктуационную зоркость; развивать навыки обнаружения уточняющих членов в устной речи и в тексте; воспитывать самостоятельность.

Оборудование: разноуровневые карточки, тесты, ноутбуки, учебники.

УМК под ред. С. Г. Бархударова; Русский язык 8 класс.

Цели: закрепить знания учеников об обобщающих словах при однородных членах; отработать навыки постановки знаков препинания; развивать орфографическую и пунктуационную зоркость; воспитывать самостоятельность.

Оборудование: разноуровневые карточки, тесты, ноутбуки, учебники.

Автор учебника Н.Г.Галунчикова, Э.В.Якубовская

Цели:

• коррекционно-образовательные: повторить правописание гласных и согласных в корне, закрепить умение подбирать проверочные слова
• коррекционно-развивающие: развивать умение работать индивидуально, понимать задание
• коррекционно-воспитывающие: развивать самостоятельность, воспитывать аккуратность, дисциплинированность

Оборудование урока:  карточки для самостоятельной работы, карта успеха.