Цели урока:
образовательные:
1) формировать представление о приёмах различения союзов и совпадающих с ними по звучанию сочетаний самостоятельных слов со служебными;
развивающие:
1) тренировать учащихся в различении союзов и совпадающих с ними по звучанию слов и выборе правильного написания.
2) обучать отбирать материал текста для работы над темой;
3) развивать навыков сравнительного анализа;
воспитательные:
1) воспитывать трудолюбия
Оборудование: карточка с уровневыми заданиями, обучающая презентация, карта успеха.
Проект урока:
| № |
Этап урока
|
Деятельность учителя
|
Деятельность ученика
|
Время
|
|
1
|
Орг.момент и целеполагание
|
Озвучивает тему и совместно с учениками формулирует цели урока
|
Ставят себе цель ответить на вопросы и получить хорошую отметку
|
3 минуты
|
|
2
|
Самостоятельная работа
|
Организует работу учащихся, оказывает помощь.
|
Работа с разноуровневыми карточками и компьютерами
|
40 минут
|
|
3
|
Рефлексия
|
Подводит итоги, анализирует «Карту успеха»
|
Сравнивают результат карты достижений с предполагаемым результатом
|
2 минуты
|
|
4
|
Дом. задание
|
Комментирует возникшие вопросы
|
Вопросы по заданию задание
|
1 минута
|
Скачать полную версию урока souz.zip [34.72 Kb]
Голохвастова Марина Анатольевна
учитель русского языка и литературы МАОУ «Рябининская СОШ»
golohvastovama@mail.ru