Автор учебника: Петерсон Л.Г.
Цели урока: Формировать умения решать простые задачи на сравнение. Закрепить понятия: большее число, меньшее число, разность. Учить действовать по плану, по образцу, развивать навыки самоконтроля и самооценки.
|
№№
п/п
|
Вид работы
|
Время
мин
|
Деятельность учителя
|
Деятельность
ученика
|
|
1
|
Организационный момент.
|
3
|
Подведение учащихся к определению темы урока, настрой на работу,
|
Определяют цель, выбирают оценку
|
|
2
|
Семинар
Презентация.
|
6
|
Проводит семинар по вопросам
|
Отвечают на вопросы, делают выводы
|
|
3
|
Изучение нового материала
а) Нахождение, на сколько одно число больше или меньше другого; Карточка №1
б) Нахождение большего числа; Карточка №2
в) Нахождение меньшего числа. Карточка №3
г) Решение задач на сравнение на компьютере (Обучающая программа)
|
28
|
Помогает ученикам, направляет
|
Самостоятельно изучают тему
Выполняют задания на компьютере.
|
|
4
|
Рефлексия
|
3
|
Проверяет целеполагание.
|
Соотносят поставленную цель с результатом работы
Заполняют листы самооценки
|
Ход урока
У. Здравствуйте. Садитесь. Внимательно посмотрите на материалы к уроку, которые лежат у вас на партах.
Кто может сформулировать тему сегодняшнего урока?
Но, чтобы отправиться за знаниями, надо подготовиться.
Семинар
Работа по динамичной таблице.
(вся информация заложена в содержании слайда.) Работа по щелчку мыши.
Проверьте, всё ли у вас в наличии.
В пути надо строго следовать маршруту. Самый лучший результат урока — пройти все три этапа. Два этапа — это хорошо. А если успеете только один, то вам следует ещё поучиться решать задачи. За прохождение каждого этапа вы получаете звёздочку, которую наклеиваете против своего имени.
Подумайте, как бы вы хотели поработать на уроке.
Итак, приступили к работе. У вас в распоряжении 28 минут. Будьте внимательны, успехов вам.
Рефлексия: Давайте подведем итоги нашего урока. Посмотрите на таблицу. У всех совпали ваши отметки с полученными за урок?
Молодцы. Вы очень хорошо поработали. Заполните свои листы самооценки.
Спасибо за урок.
Скачать полную версию урока zadach.zip [4.29 Mb]
Петрова Людмила Ивановна
МОУ Лицей № 52 г. Уфа
poct_52@mail.ru