|
|
|
|
УМК под ред. В. П. Максаковский
Цели: Познакомить с физико-географическом положением Африки; научить давать характеристику ФГП материка;
Оборудование: учебник «География материков и океанов»
Тип урока: изучение нового материала. |
|
|
|
УМК под ред. В. П. Максаковский
Цели: сформировать представление о водах Мирового океана
Оборудование: учебник «География материков и океанов»
Тип урока: изучение нового материала. |
|
|
|
УМК: 1) География: учебник для 7 класса общеобразовательных учреждений/ Домогацких Е. М., Алексеевский Н. И. — М.: ООО «ТИД «Русское слово-РС», 2010; 3) Атлас. География материков и океанов. 7 кл., контурные карты
Оборудование:
Мультимедиа проектор и экран, «Физическая карта мира», карточки с заданиями.
Цель урока. Сформировать представление о реках и озёрах Евразии. |
|
|
|
УМК: 1) География: учебник для 7 класса общеобразовательных учреждений/ Домогацких Е. М., Алексеевский Н. И. — М.: ООО «ТИД «Русское слово-РС», 2010; 3) Атлас. География материков и океанов. 7 кл., контурные карты
Оборудование: Мультимедиа проектор и экран, «Физическая карта мира», карточки с заданиями.
Цель урока. Сформировать представление о геологическом строении и рельефе Южной Америки |
|
|
|
УМК: 1) География. Наш дом — Земля. Материки, океаны, народы и страны. 7 кл.: учебник для общеобразовательных учреждений/ И. В. Душина, В. А. Коринская, В. А. Щенев — М.: Дрофа, 2008; 2) Колесник И.В. География. Страновединие. 7 кл. Рабочая тетрадь. — Саратов: Лицей, 2010; 3) Атлас. География материков и океанов. 7 кл. С комплектом контурных карт.
Цель и задачи урока:
- продолжить формирование у обучающихся умений работы с учебником и картами различного содержания (карты: народы и плотность населения, политическая);
- познакомить обучающихся с происхождением современных народов Южной Америки, с положением коренного населения материка, с различиями в плотности населения, с городами-миллионерами Южной Америки, с классификацией стран по различным признакам (группировки стран);
- способствовать воспитанию у обучающихся уважения к культуре других народов.
Оборудование: Доска с записью темы урока, материал учебника, политическая карта мира, карты атласа, карточки с заданиями. |
|
|
|
В. А. Коринская., И. В. Душина
Цели урока: познакомить учащихся с рельефом Африки, с его тектоническим строением и полезными ископаемыми;
|
|
|
|
В. А. Коринская., И. В. Душина.
Цели урока:
- углубить представление о климатообразующих факторах на примере Африки и создать общее представление об особенностях климата Африки;
- вспомнить причины, определяющие эти черты климата; познакомить учащихся с климатическими поясами Африки — основными и переходными, их особенностями и признаками;
- охарактеризовать климатические пояса и области Африки; |
|
|
|
В. А. Коринская., И. В. Душина
Цели урока:
- Изучить физико-географическое положением Африки.
- Познакомить с историей исследования материка.
- Продолжить формирование навыков работы с картой. |
|
|
|
В. А. Коринская., И .В. Душина
- Цели урока:
- сформировать представление об особенностях рек Африки, о принадлежности их к бассейнам океанов, о влиянии климата и рельефа на режим рек;
- развивать общеучебные мыслительные операции: анализ, синтез, доказательство, обобщение, определение понятий, конкретизация и систематизация;
- воспитывать навыки культуры умственного труда.
|
|
|
|
УМК: 1) География: учебник для 7 класса общеобразовательных учреждений/ Домогацких Е. М., Алексеевский Н. И. — М.: ООО «ТИД «Русское слово-РС», 2010; 3) Атлас. География материков и океанов. 7 кл., контурные карты
Оборудование: Мультимедиапроектор и экран, «Физическая карта мира», карточки с заданиями.
Цель урока. Сформировать представление о геологическом строении и рельефе Южной Америки |
|
|
|