УМК под ред. М.Т.Баранова, Т. А. Ладыженской; Русский язык 7 класс.

Цели: познакомить учащихся со смысловыми группами наречий; формировать  умение находить наречия в тексте и определить их значения; закрепить первичные знания с применением технологии разноуровнего обучения; воспитывать самостоятельность.

Оборудование: разноуровневые карточки, учебники.

Цели  урока:  

1. Развивать умения отличать именительный падеж от винительного  падежа.

2. Развивать навыки определения главных и второстепенных членов предложения.

3. Развивать самостоятельность, умение классифицировать, обобщать.

Оборудование:  карточки с заданиями, учебник Р. Н. Бунеев, Е. В. Бунеева, О .В.Пронина «Русский язык. Учебник для 4 –го класса . В двух частях. Часть 1» — М.: Баласс; Школьный дом,2010 г; рабочая тетрадь Голубь В. Т. «Зачетная тетрадь. Тематический контроль знаний учащихся. Русский язык. Практическое пособие для начальной школы» — Воронеж : ИП Лакоценин С. С.,2010.

Цели  урока:  

1.Сформировать у учащихся представление о тепловых   поясах Земли  и причинах такого разделения.

2. Развивать познавательный интерес и умение наблюдать, сравнивать, делать выводы.

3. Воспитывать бережное и внимательное отношение к природе.

Оборудование: А. А. Плешаков «Мир вокруг нас. Учебник для 4 класса начальной школы. В двух частях. Часть 1» — М.: Просвещение,2009 г ; А. А. Плешаков, Е. А. Крючкова  «Окружающий мир. Рабочая тетрадь для 4 класса .В двух частях. Часть 1», карточки с вопросами, глобус, карта полушарий.

Цели  урока:  

1. Систематизировать знания детей о единицах массы, упражнять в замене крупных единиц  — мелкими, а мелких крупными.

2. Совершенствовать вычислительные навыки и умение решать задачи .

Оборудование: учебник М. И. Моро, М. А. Бантова,  Г. В. Бельтюкова и др.«Математика. Учебник для 4 класса начальной школы. В двух частях. Часть 1» — М.: Просвещение,2009 г.; рабочая тетрадь С. И. Волкова «Математика. Проверочные работы.4 класс» — М.: Просвещение, 2011.

УМК под ред. В. Я. Коровиной; Литература 8 класс.

Цель: развивать навыки анализа текста, выделения композиционных элементов; обобщить материал предыдущих уроков; развивать навыки самостоятельной работы; воспитывать чуткость к слову.

Оборудование: учебники, карточки, словарь.

С. В.Иванов. Русский язык

«Начальная  школа  21 века» (под ред. Н. Ф.Виноградовой) 3 класс

Цели урока:

1. Совершенствовать умение классифицировать слова с орфограммой в корне, приставке, суффиксе;
2. Учить  составлять слова с соединительными гласными о,е;
3. Развивать умение самостоятельно работать, осмысленно читать задания; 
4. Воспитывать любовь к  родному языку.

Тип урока: технология индивидуализированного обучения.

Вид урока: изучение нового материала.

Форма урока: практическая самостоятельная работа.

Основные приёмы и методы: подводящий диалог, письменная практическая работа.

Цели урока:

закрепить и обобщить знания учащихся о художественной культуре Древней Греции.

Закрепить навык самооценки знаний.

Закрепить навык пошагового анализа материала.

Закрепить навык анализа логико — смыслового построения материала урока.

Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, карточки — задания, карта успеха.

Тип урока: технология индивидуализированного обучения.

Вид урока: изучение нового материала.

Форма урока: практическая самостоятельная работа.

Основные приемы и методы: подводящий диалог, письменная практическая  работа.

Цели урока:

1. Ввести школьников в мир тех далеких лет Киевской Руси, когда люди верили пророчества волхвов- кудесников.

2. Показать школьникам преимущества художественно-поэтического изображения у Пушкина по сравнению с летописными повествованиями.

3. Развивать образное мышление и воображение учащихся.

4. Вырабатывать умение активно воздействовать словами на слушателей, умение владеть речью.

5. Воспитывать эмоциональную восприимчивость и отзывчивость.

Оборудование: раздаточный материал на каждого ученика в виде разноуровневого дидактического задания по теме (карточек), учебник, карта достижений, мультимедийная

доска, компьютер, презентация.

С.В.Иванов « Начальная школа 21 века»

Цели урока:

формировать умения применять на практике правило правописания безударных  гласных в корне слова

Учить подбирать проверочные слова

Развивать умение обосновывать правильное написание безударных  гласных в корне слова

Продолжать работу  над каллиграфией письма

Прививать любовь к русскому языку

УМК : Физика 7 класс А.В. Перышкин

Цели: дать полное определение силы упругости, опираясь на знания учащихся о молекулярном строении вещества, вывести закон Гука;

Развить умение наблюдать физические явления; проверять теоретические предположения экспериментально;

Воспитывать активность учащихся на уроках физики, интерес к данной теме; учить самостоятельно  выполнять задания. 

Оборудование: учебник «Физика 7», индивидуальные карточки, карта достижений

Тип урока: изучение нового материала.