А. А. Вахрушев, Д. Д. Данилов, Е. В. Сизова, С. В.Тырин УМК «Школа 2100»
Цели урока:
- подчеркнуть значение изучения прошлого, указать роль науки истории в жизни общества и значение изучения истории для конкретного человека.
- сформировать у детей представления об исторических источниках;
- развивать умение элементарного анализа источников истории;
- воспитывать бережное отношение к памятникам старины.
- развивать организационные обще учебные умения, в том числе умения самостоятельно оценивать результат своих действий, контролировать самого себя, находить и исправлять собственные ошибки

Задачи урока:
1) повторение лексического материала по теме «Занятия по выходным»,
2) формирование навыка самостоятельного изучения материала,
3) активизация навыков устной речи и орфографии.

УМК “Планета Знаний”, Л.Я. Желтовская ”Русский язык”
Оборудование: учебник, разноуровневые карточки.

УМК Планета Знаний
Цели урока: обобщить знания о первых шести планетах, дать характеристику седьмой планете — планете Земля.
Оборудование: книга А. Сент-Экзюпери «Маленький принц», разноуровневые карточки.

Бунеев Р. Н., Бунеева Е. В., Пронина О. В. УМК «Школа 2000-2100»
Цели:
актуализировать знания учащихся об имени существительном как части речи и его признаках;
закрепить ЗУН об имени существительном на практических заданиях;
развивать устную и письменную речь учащихся и развивать орфографическую зоркость, внимание.

Учебник Русский язык Р. Н. Бунеев, Е. В. Бунеева, О. В. Пронина. УМК «Школа 2100»
Цели:
1. Учебные:
- закрепить навык нахождения имён существительных;
- учить детей определить одушевлённые и неодушевлённые имена существительные — работать над развитием речи.
2. Воспитательные:
- воспитывать интерес к предмету;
- воспитывать уважительное отношение природе.
Оборудование. Карточки с заданиями. Рабочие тетради «Проверочные работы по русскому языку».

Математика: учеб. для 3 кл. четырёхлетней нач. шк. в 2х ч. Ч. 2. М. И. Моро. УМК «Школа России».

Цели урока:

1. Познакомить с новым случаем деления.
2. Развивать вычислительные навыки, интерес к математике, активность и внимание учащихся.
3. Совершенствовать умения решать задачи.

Оборудование: Карточки заданий, рабочие тетради, учебники, компьютерные тесты.

Урок Русского языка в рамках Республиканского семинара 26.11.2012 г. УМК: Начальная школа XXI века
Цели урока:
Обучающие: дать понятие о том, какую роль выполняют в предложении второстепенные члены; сформировать понятие о главных и второстепенных членах;
закрепить умение находить в предложениях подлежащее и сказуемое; подвести к выводу: второстепенными членами называются все члены предложения, кроме подлежащего и сказуемого. Они поясняют подлежащее, сказуемое или другие второстепенные члены предложения.
Развивающие: развивать мышление: умение выделять общие и существенные признаки, связи, отношения; умение классифицировать факты, делать обобщенные выводы; умение выделять главное, наблюдать; умения частично-поисковой деятельности, частичной постановки проблемы и ее решения; развивать речь: развивать лингвистическое отношение к слову; обогащение словаря; уточнение словаря; активизация словаря; формировать связную речь.
Воспитательные: формирование интереса к культуре и искусству своего народа; формирование внимательного отношения к природе, бережного отношение к ней, воспитание стремления к творчеству.

Автор учебника: С. В. Иванов, А. О. Евдокимова
Цели урока: учить находить в предложениях второстепенные члены ( в частности дополнение), учить составлять предложения, сравнивать их между собой, развивать устную и письменную речь; закреплять умение самостоятельно работать с текстом и выделять главное.
Оборудование: учебник, рабочая тетрадь, карта достижений, бланки заданий

УМК «Планета знаний»
Цели урока:
1. Развивать умение проверять слова с безударными гласными в корне.
2. Развитие орфографической зоркости.
3. Воспитание культуры речи.
Оборудование: учебник, карточки, карта успеха.