УМК «Планета знаний»

Цели:

1. Развитие орфографической зоркости.       

2. Совершенствовать умение  деления существительных на три группы (склонения) по наличию специфических падежных окончаний

3. Обогащение словарного запаса, воспитание культуры речи (составление словосочетаний)

Оборудование: карточки по ТИО, карта успеха.

Автор учебника: Рамзаева Т. Г.

Цели урока:

1. формировать умение грамотно писать имена прилагательные женского рода с безударными падежными окончаниями, использовать способы их проверки; устанавливать связь слов в предложении, правильно ставить вопрос и распознавать падеж;

2. Развивать орфографическую зоркость, память, внимание, речь учащихся;

3. Воспитывать самостоятельность, умение работать в парах, любовь и интерес к предмету.

Оборудование: карточки с заданиями

А. А. Плешаков «Мир вокруг нас». УМК «Школа России».

Цель урока:

1. познкоить учащихся  с водоёмом как сообществом;

2. развивать познавательную активность детей, умение наблюдать, обобщать, делать выводы;

3. воспитывать бережное и внимательное отношение к природе.

Оборудование: учебник, рабочая тетрадь, карточки с вопросами, тест. На доске таблица (имена уч-ся, номера задании).

Автор учебника Т.Е.Демидова, С.А.Козлова, А.П. Тонких УМК «Планета знаний»

Образовательные цели:

• Повторить и обобщить правило деления круглых чисел, распространив их на более широкую числовую область.
• Закрепить знания нумерации многозначных чисел.
• Обрабатывать навыки устных и письменных вычислений, решать задачи на повторение.

Развивающие цели:

1. Развивать интеллектуальные и коммуникативные общеучебные умения.

Цели урока:

А) Знакомство детей с биографией и творчеством Б.Полевого, с подвигом героя СССР Матвея Кузьмина.

Б) Воспитание в детях любви к Родине, патриотизма, гордости за героическое прошлое нашей страны.

В) Развитие навыков беглого, осознанного чтения; развитие логического мышления, кругозора учащихся.

Г) Умение отстаивать свою точку зрения, давать развернутые, связные ответы.

Оборудование: карточки с заданиями, ТСО, презентация.

УМК «Гармония»; М. С. Соловейчик, Н. С. Кузьменко «К тайнам нашего языка»

Цель: научиться выполнять полный анализ предложения

Оборудование: карточки с заданиями, компьютерные тесты, памятки разбора предложений.

Л. Г. Петерсон,  Математика, 4 класс ,2 часть, УМК «Перспектива»

Цели и задачи урока:

1. Расширить знания учащихся о дробях

2. Научить записывать результат деления дробью

Оборудование: учебник математики, рабочие тетради, карточки с индивидуальными заданиями

1 уровень: стр. 1, № 1,2 в учебнике

2 уровень: стр. 2, № 5,6 /1,2 столбик/

3 уровень: стр. 2 №  5,6 / 3 столбик/, 7,карточки с индивидуальными задании

Цели урока:
Обобщить знания о глаголах, дополнить алгоритм морфологического разбора глагола.
Развивать умения анализировать, обобщать;
Воспитывать интерес к русскому языку.
Оборудование: карточки с заданиями, компьютерные тесты, памятки разбора слов.

Цели:

1. Развитие орфографической зоркости.       
2. Систематизировать знания  об изменении частей речи по числам и родам;
3. Обогащение словарного запаса, воспитание культуры речи (антонимы, синонимы).
Оборудование: карточки по ТИО, карта успеха.

Цели:

1. Закрепить письменные приёмы деления многозначных чисел на однозначное;
2. Совершенствовать устные и письменные вычислительные навыки;
3. Развивать познавательный интерес, умение рассуждать.
Оборудование: карточки с вопросами.