Арабский язык. 5 класс: учебное пособие для общеобразовательных учреждений/ Р. Р. Закиров, Н. Г. Мингазова, И. М. Мухаметзянов.- Казань: Магариф — Вакыт,2011.-128 с.
Цели:
- развивать умения самостоятельной работы на уроке;
- формировать лексические навыки и умения в процессе самостоятельной работы над темой;
- уметь задавать вопросы, ответить на вопросы собеседника.

Учебник «Английский в фокусе» для 4 класса (“Spotlight”). Авторы Н. И. Быкова, Дж.Дули, М. Д. Поспелова, В. Эванс. “Просвещение”, 2010
Цели урока:
- развивать умения самостоятельной работы на уроке;
- контроль усвоения употребления и образования Past Simle;
- контроль усвоения изучаемой лексики по Модулям 5-6.
Оборудование: карта достижений, карточки для самостоятельной работы.

Математика: учеб. для 3 кл. четырёхлетней нач. шк. в 2х ч. Ч.2.М.И.Моро. УМК «Школа России».
Цели урока:

1. Закреплять знания, полученные на уроках.
2. Совершенствовать вычислительные навыки, умение сравнивать, преобразовывать умения решать задачи.
3. Развивать познавательную активность, мышление.

Оборудование: Карточки заданий, рабочие тетради, учебники, компьютерные тесты.

Учебник: М. А. Бойцов, Р. М. Шукуров
Дәрес максаты: Нормандия барлыкка килү сәбәпләрен ачыклау; Вильгельмны җиңүдә Рим папасының ярдәмен күрсәтү.
Җиһазлау: проектор, төрле дәрәҗәдәге биремле карточкалар, өлгереш таблицасы.

Учебник «Английский в фокусе» для 5 класса (“Spotlight”), авторы Ю. Е. Ваулина, О. Е. Подоляко, Д. Дули, В. Эванс. “Просвещение”, 2007, 2009
Цели урока:
- повторить изученную лексику по теме «Праздники, еда»
- развивать навыки употребления неопределенных местоимений some,any,much,many, исчисляемые и неисчисляемые существительные
- контроль усвоения изученной темы
Оборудование: карта достижений, компьютеры.

Г. В. Дорофеев,Т. Н. Миракова «Математика». УМК «Перспектива».
Цели:
1. Повторить знания состава чисел, компонентов при сложении и вычитании.
2. Закрепить умения применять приёмы прибавления и вычитания чисел в пределах 10.
3. Формировать умения решать задачи изученных видов.
4. Развивать логическое мышление, внимание, память, речь.
5. Воспитывать умение работать в коллективе, самостоятельность, дисциплинированность.
Оборудование: учебник, рабочая тетрадь, карточки с заданиями; На доске таблица (имена уч-ся, номера задании).

Татар теле. Ф. Ю. Юсупов, Д. Г. Тумашева, Ч. М. Харисова, К. З. Зиннатуллина, Б. М. Мифтахов
Максат: «Мөстәкыйль сүз төркемнәре. Рәвеш» темасы буенча белемнәрен арттыру, ныгыту; тема буенча сөйләм күнекмәләрен үстерү; туган телне тирәнтен өйрәнүгә этәргеч бирү.

Җиһазлау: төрле дәрәҗәдәге биремле карточкалар, өлгереш таблицасы.

УМК «Перспектива» Дорофеев Г. В., Миракова Т. Н. 1 класс.
Цели урока: — образовательные: закреплять знание состава чисел первого десятка, умение сравнивать числа и числовые выражения; умение решать задачи изученных видов;
- развивающие: развивать умение работать самостоятельно, развивать навыки счёта, наблюдательность, логическое мышление учащихся.
- воспитательные: воспитывать трудолюбие, самостоятельность, аккуратность.
Оборудование:

• Карточки с заданиями.
• Компьютер, проектор, экран.

Математика: Учеб. Для 5 кл.общеобразоват. учреждений/ Н. Я. Виленкин, В. И. Жохов, А. С. Чесноков — Казань. «Магариф» 2007.
Цели: Научить делить десятичные дроби, применять в решении задач и уравнений; развивать логическое мышление учащихся; воспитывать самостоятельность.
Оборудование: компьютеры, разноуровневые карточки, таблица результативности, учебники.

 Г. В. Дорофеев, Т. Н. Миракова «Математика». УМК «Перспектива».
Цель урока: познакомить с взаимосвязью между сложением и вычитаемым, вывести правило, формировать вычислительные навыки.
Оборудование: учебник, рабочая тетрадь, карточки с заданиями, ноутбуки.
На доске таблица (имена уч-ся, номера задании).