|
|
Автор: М. З. Зәкиев
Максат: Иярчен җөмләләрнең төрләрен кабатлау. Схемаларын төзү, иярчен җөмләләрне табарга өйрәтү.
Җиһазлау: карточкалар, дәреслек. |
|
|
Учебник: Ф. Ю. Юсупов, Д. Г. Тумашева, Ч.М.Харисова
Максат: алмашлыклар турындагы белемнәрне ныгыту; сорау алмашлыклары кулланып күнегүләр эшләү; алмашлык сүз төркеменә кергән сүзләрне практикада кулланырга өйрәнү.
Җиһазлау: карточкалар , дәреслек, компьютер. |
|
|
New Opportunities Pre- Intermidiate
Цели урока:
1. развивать умения самостоятельной работы на уроке;
2. совершенствовать навыки грамматики Past Simple и Past Continuous
3. тренировать навыки языковой догадки и умения пользоваться изученной лексикой.
Оборудование: разноуровневые карточки, карта достижений, учебник. |
|
|
Учебник «Русский язык» М. Т. Баранов, Т. А. Ладыженская и др.
Цель урока: повторить изученные сведения о глаголе как части речи.
Оборудование: учебник, разноуровневые карточки, карта достижений. |
|
|
УМК Верещагина И. Н. , Афанасьева О. В.
Цели урока:
- Развивать грамматические навыки и умения в процессе самостоятельной работы над темой;
- Развивать навыки сопоставления и сравнения двух времен Present Perfect Tense и Past Simple и умения пользоваться изученной грамматикой и лексикой.
|
|
|
УМК «Школа 2000-2100»
Учебник: Татар теле. А. Х. Нуриева, Ч. М. Харисова
Урок повторения и закрепления.
Цель урока:
1. Развивать умение находить слова, обозначающие действие предмета;
2. Научить правильно использовать глаголы в речи;
3. Развивать навыки самостоятельной работы. |
|
|
Проект урока
Цель:
- познакомить с новой орфограммой «Правописание мягкого знака на конце существительных после шипящих»;
- развивать умение анализировать; прививать навыки самостоятельной работы;
Оборудование: карточки с заданиями, презентация |
|
|
Бунеев Р. Н., Бунеева Е. В., Пронина О. В. УМК «Школа 2000-2100»
Цели урока.
1. Развивать умения писать Ь для обозначения мягкости согласных на конце и в середине слова.
2. Развивать навыки самостоятельной работы. |
|
|
Цели: Закрепить решение уравнений всех изученных типов. Работать над их самостоятельным комментированием детьми. Закрепить решение текстовых задач, навыки быстрого и стабильного счёта в пределах 9.
Оборудование. Карточки с примерами. |
|
|
Учебник «Английский в фокусе» для 5 класса (“Spotlight”), авторы Ю. Е. Ваулина, О. Е. Подоляко, Д. Дули, В. Эванс. “Просвещение”, 2006
Цели урока:
- формирование лексических и грамматических навыков и умений в процессе самостоятельной работы над темой;
Оборудование: магнитофон, разноуровневые карточки, проектор, компьютер, карта достижений. |
|
|
|