Адаптированная программа. Ибрагимова Г.Р.

Цели урока: эмоциональное развитие, развитие мышления, памяти, внимания, усидчивости, повышение самооценки учащихся.

Необходимые материалы: тетрадный листик в клеточку, простой карандаш и список класса на доске.

Цель:

Знакомство с числом и цифрой 7.

Закрепить знания учащихся по нумерации чисел от1 до 6.

Закрепить устный счет над числами в пределах 6.

Тренировать мыслительные операции, речь, творческие способности учащихся.

Развить самостоятельность, личность каждого ребёнка ,обеспечить его эмоциональное благополучие на уроке.

Тип урока: изучение нового материала.

Оборудование

Доска

Учебник
Карточки для устного счета

Цель:

• Дать понятие о сложных разрезах, их назначении и правилах выполнения.
• Продолжить знакомство с классификацией разрезов.
• Содействовать в развитии у школьников пространственного представления и пространственного мышления.
• Усвоение материала при самостоятельной работе в классе
•  Воспитывать аккуратности в работе.

Н. Я. Виленкин,  В. И. Жохов, А. С. Чесноков, С. И. Шварцбурд

Цель урока:

* Изучение новой темы, ознакомить учащихся с десятичными дробями, правильное чтение десятичных дробей;;

* Развитие логическое мышление учащихся

Оборудование: 

компьютер, раздаточный теоретический материал  (ПРИЛОЖЕНИЕ 1),разноуровневые дидактические задания по теме  (ПРИЛОЖЕНИЕ 2), карта достижений

В. А. Коринская., И. В. Душина

Цели урока:  познакомить учащихся с рельефом Африки, с его тектоническим  строением и полезными ископаемыми;  

В. А. Коринская., И. В. Душина.

Цели урока:

- углубить представление о климатообразующих факторах на примере Африки и создать общее представление об особенностях климата Африки;

 - вспомнить причины, определяющие эти черты климата; познакомить учащихся с климатическими поясами Африки — основными и переходными, их особенностями и признаками;

 - охарактеризовать климатические пояса и области Африки;

В. А. Коринская., И. В. Душина

Цели урока:
- Изучить физико-географическое положением Африки.

- Познакомить с историей исследования материка.

- Продолжить формирование навыков работы с картой.

В. А. Коринская., И .В. Душина

1. Цели урока:

• сформировать представление об особенностях рек Африки, о принадлежности их к бассейнам океанов, о влиянии климата и рельефа на режим рек;
• развивать общеучебные мыслительные операции: анализ, синтез, доказательство, обобщение, определение понятий, конкретизация и систематизация;
• воспитывать навыки культуры умственного труда.

Учебник Т. П. Герасимова, Н.П. Неклюкова. Начальный курс географии. 6 класс. — М.: Дрофа, 2009

Цель и задачи урока: Ознакомить учащихся с особенностями освещения и нагревания земной поверхности в течении года, с поясами освещенности и их границами; сформировать понятия «тропик», «полярный круг», развивать умение анализировать, сравнивать, делать выводы при работе с графиками, таблицами, рисунками, схемами.

Оборудование: задания (схема, таблица), карты атласа, контурные карты, материал учебника, физическая карта полушарий, мультимедиа система.

Учебник «Английский в фокусе» для 5 класса (“Spotlight”), авторы Ю. Е. Ваулина, О. Е. Подоляко, Д. Дули, В. Эванс. “Просвещение”, 2006

 Цели урока:
- формирование грамматических навыков и умений в процессе самостоятельной работы над темой;
Оборудование: магнитофон, разноуровневые карточки, карта достижений.