Максат: сыйфатлар турындагы белемнәрне ныгыту; сыйфатлар кулланып күнегүләр эшләү; сыйфат сүз төркеменә кергән сүзләрне практикада кулланырга өйрәнү.

Җиһазлау: карточкалар , дәреслек, компьютер.

УМК «Планета знаний»

Цели:

1. Развитие орфографической зоркости.       

2. Совершенствовать умение  деления существительных на три группы (склонения) по наличию специфических падежных окончаний

3. Обогащение словарного запаса, воспитание культуры речи (составление словосочетаний)

Оборудование: карточки по ТИО, карта успеха.

УМК: 1) География: учебник для 7 класса общеобразовательных учреждений/ Домогацких Е. М., Алексеевский Н. И. — М.: ООО «ТИД «Русское слово-РС», 2010; 3) Атлас. География материков и океанов. 7 кл., контурные карты

Оборудование: Мультимедиапроектор и экран, «Физическая карта мира», карточки с заданиями.

Цель урока. Сформировать представление о геологическом строении и рельефе Южной Америки

Автор учебника и УМК: А. А. Данилов, Л. Г. Косулина.

Тип урока: технология индивидуализированного обучения.

Вид урока: Закрепления ЗУНов.

Форма урока: практическая самостоятельная работа.

Основные приемы и методы: подводящий диалог, продуктивное чтение, работа с источником, исторической картой, обобщающая беседа.

Автор учебника: Р. А. Юсупов.

Максат: Фонетика турындагы белемнәрне кабатлау. Фонетик анализ ясау үрнәген искә төшерү.

Җиһазлау: карточкалар, дәреслек.

УМК «English 3» Верещагина И. Н., Афанасьева О. В.

Задачи:

1. Введение лингвострановедческого материала.

2. Развитие навыков монологической речи.

Цели:

1. Практическая — Развить навыки поискового чтения.

2. Образовательная — Актуализировать Present Simple

3. Развивающая — Развить навыки монологического высказывания с опорой на текст.

4.Воспитательная — Ввести лингвострановедческий материал. Рождество.

Оборудование: Учебник, интерактивная доска, наглядное пособие, раздаточный материал.

Цели урока:

1. Активизировать понятия о СПП с придаточными обстоятельственными.
2. Изучить СПП с придаточными уступки;
3. Совершенствовать умения и навыки определять СПП с придаточным уступки среди групп СПП, правильно расставлять ЗП.
4. Воспитывать умение применять знания в практической деятельности.

Оборудование: учебник, разноуровневые карточки, карта достижений.

Цели урока:

1. Активизировать понятия о СПП с придаточными обстоятельственными.
2. Изучить СПП с придаточным следствия;
3. Совершенствовать умения и навыки  определять СПП с придаточным следствия  среди групп СПП, правильно расставлять ЗП.
4. Воспитывать умение применять знания в практической деятельности.

Оборудование: учебник,  разноуровневые карточки, карта достижений.

Цели урока:

1. Активизировать понятия о СПП с придаточными обстоятельственными.
2. Изучить СПП с придаточными условия;
3. Совершенствовать умения и навыки определять СПП с придаточным условия среди групп СПП, правильно расставлять ЗП.
4. Воспитывать умение применять знания в практической деятельности.

Оборудование: учебник, разноуровневые карточки, карта достижений.

Цели урока:

1. Активизировать понятия о СПП с придаточными обстоятельственными.
2. Изучить СПП с придаточными причины;
3. Совершенствовать умения и навыки определять СПП с придаточным причины среди групп СПП, правильно расставлять ЗП.
4. Воспитывать умение применять знания в практической деятельности.

Оборудование: учебник, разноуровневые карточки, карта достижений.