Цели урока: Познакомить детей с неравенствами «Больше или равно. Меньше или равно». Закрепить знания, умения и навыки решения задач различных видов, умножение и деление на однозначное число. Продолжить развитие мыслительных операций: сравнение, анализ, обобщение; развивать логическое мышление, воображение, память.
Оборудование: карточки с заданиями, ТСО.
Проект урока
I. Учитель ставит перед детьми учебную задачу. Дети пытаются решить её самостоятельно.
- На какую тему мы сегодня проводим урок?
II. Выполнение заданий по карточкам:
1 уровень. Решение неравенств на новую тему.
2 уровень. Решение примеров на умножение и деление.
3 уровень. Решение задач разных типов.
4 уровень. Решение заданий повышенной сложности.