|
|
|
|
М. И. Моро УМК «Школа России»
Цели урока:
1. Познакомить с правилами умножения на 1
2. Совершенствовать умение решать задачи и вычислять
3. Развивать логическое мышление, умение рассуждать |
|
|
|
М.Т.Баранов, Т.А.Ладыженская
Цели урока:
- ознакомление с наречиями;
- формирование умения находить наречия в тексте;
- расширение словарного запаса учащихся;
- развитие навыка самостоятельной работы;
- воспитание внимательного отношения к слову, любви к родному языку. |
|
|
|
Баранов М.Т.
Цели урока:
- познакомить с орфограммой «Гласные в суффиксах существительных –ек и –ик».
- сформировать умение правильно выбирать суффикс существительных.
- повысить мотивацию к обучению через различные виды самостоятельной работы.
- развивать навыки самостоятельной работы; обогащать лексику. |
|
|
|
Учебник: Ю.Н.Макарычев Алгебра
Цели урока: Рассмотреть сложение и вычитание многочленов.
О: Учить сложению и вычитанию многочленов, повторить правила раскрытия скобок.
Р: Развивать умение приведение подобных членов многочлена.
В: Воспитывать способность к самооценке, дисциплинированность, волевые качества личности. |
|
|
|
Учебник Н.Я. Виленкин и др. «Математика 5»
Цели урока: Ввести понятие прямоугольный параллелепипед.
О.: Сформировать представление о прямоугольном параллелепипеде, ввести формулы объёмов прямоугольного параллелепипеда и куба.
Р.: Развитие умения самостоятельно пользоваться формулами объёмов прямоугольного параллелепипеда и куба.
В.: Воспитывать способность к самооценке, дисциплинированность, волевые качества личности. |
|
|
|
Учебник «Английский в фокусе» для 10 класса (“Spotlight”), авторы Ю. Е. Ваулина, О. Е. Подоляко, Д. Дули, В. Эванс. “Просвещение”, 2009
Цели урока:
- развивать умение самостоятельной работы на уроке;
- формировать грамматические навыки и умения в процессе самостоятельной работы над темой;
- развивать навыки сопоставления и сравнения с имеющимися аналогами и умение пользоваться изученной грамматикой и лексикой;
Оборудование: компьютер, разноуровневые компьютерные тесты, карта достижений. |
|
|
|
Учебник «Английский в фокусе» для 10 класса (“Spotlight”), авторы Ю. Е. Ваулина, О. Е. Подоляко, Д. Дули, В. Эванс. “Просвещение”, 2009
Цели урока:
- развивать умение самостоятельной работы на уроке;
- формировать грамматические навыки и умения в процессе самостоятельной работы над темой;
- развивать навыки сопоставления и сравнения с имеющимися аналогами и умение пользоваться изученной грамматикой и лексикой;
Оборудование: компьютер, разноуровневые компьютерные тесты, карта достижений. |
|
|
|
С.В.Иванов. Русский язык. «Начальная школа 21 века»( под ред. Н.Ф.Виноградовой) 3 класс
Цели урока:
1. Совершенствовать знания, умения в нахождении однородных членов, постановке знаков препинания, составлении предложений по схемам
2. Повторить знания учащихся о главных и второстепенных членах предложения.
3. Развивать умение ставить вопросы к второстепенным и главным членам предложения, навык анализа.
4. Воспитывать интерес к родному языку . |
|
|
|
Автор учебника и УМК: Плешаков А.А.
Тип урока: технология индивидуализированного обучения.
Вид урока: изучение нового материала.
Форма урока: самостоятельная работа.
Основные приёмы и методы: письменная работа.
Цели урока:
- закрепить знания детей о Красной книге;
- расширить и углубить знания детей о животных и растениях;
- воспитывать бережное отношение к природе.
Оборудование: раздаточный материал на каждого ученика в виде разноуравневого дидактического задания по теме, учебник, карта достижений. |
|
|
|
Автор учебника и УМК: Плешаков А.А.
Тип урока: технология индивидуализированного обучения.
Вид урока: изучение нового материала.
Форма урока: самостоятельная работа.
Основные приёмы и методы: письменная работа.
Цели урока:
- познакомить детей с Красной книгой;
- расширить и углубить знания детей о животных и растениях;
- воспитывать бережное отношение к природе.
Оборудование: раздаточный материал на каждого ученика в виде разноуравневого дидактического задания по теме, учебник, карта достижений. |
|
|
|