Английский язык Верещагина
Цели: развивать грамматические навыки употребления прошедшего времени, используя неправильные глаголы.
Оборудование: карточки с задания.

Автор учебника и УМК: Математика 6 класс/ М. В. Волович; Алгебра 8 класс/ Ю. Н. Макарычев, Н. Г. Миндюк, К. И. Нешкова, С. Б. Суворова, под ред. С. А. Теляковского; Алгебра 7 класс/Ю. Н. Макарычев, Н. Г. Миндюк, К. И. Нешкова, С. Б. Суворова, под ред. С. А. Теляковского.
Тема: 6 класс: Арифметические действия с дробями.
7 класс: Степень с натуральным показателем.
8 класс: Степень с целым показателем.
Тема урока: 6 класс: Сравнение, сложение и вычитание дробей и смешанных чисел.
7 класс: Определение степени с натуральным показателем.
8 класс: Определение степени с целым показателем.
Цели урока: 6 класс: познакомить с правилами сравнения, сложения и вычитания дробей с разными знаменателями.
7 класс: познакомить с определением степени с натуральным показателем; научить находить значение выражения, содержащего степень.
8 класс: познакомить с определением степени с целым отрицательным показателем; научить находить значение выражения, содержащего степень.

Русский язык: Учеб. для 4-го класса. В 2-х ч. М: Баласс; Бунеев Р. Н., Бунеева Е. В.
Цели: повторение, систематизация и пополнение знаний  детей об имени существительном, наблюдения за словообразованием имён существительных, повышение орфографической грамотности.
Оборудование: интер. активная доска, разноуровневые задания, карта достижений.

УМК «Перспектива» Л.Ф.Климанова
Цель: познакомить учащихся с правилами переноса слов.
Задачи:
1) повторение знаний о звуках, буквах, слогах;
2) развитие умения проводить исследование;
3) воспитание самостоятельности и аккуратности, чувство взаимопомощи

Учебник: О. С. Габриелян, Ф. Н. Маскаев, С. Ю. Пономарев, В. И. Теренин
Цели: Повторить типы химических реакций и механизмы их протекания на химических свойствах этиленовых углеводородов, способы получения алкенов
Оборудование: карточки с заданиями, тесты, мобильный кабинет
Тип урока: комбинированный урок

Математика: Учеб. Для 5 кл. общеобразоват. учреждений/ Н. Я. Виленкин, В. И. Жохов, А. С. Чесноков — Казань. «Магариф» 2007.
Цели: Научить возводить числа в квадрат и в куб, применять в решении задач и уравнений; развивать логическое мышление учащихся; воспитывать самостоятельность.
Оборудование: компьютеры, разноуровневые карточки, таблица результативности, учебники.

Цель: Познакомить с глаголом повелительного наклонения, его склонением по лицам и числам; проверить усвоение ранее пройденного материала посредством решения тестов;

развивать навыки самостоятельной работы.
Оборудование: карточки, тесты, учебник.

Математика: Учеб. для 3 кл. четырёхлетней нач.шк. В 2х ч. Ч.1.М.И.Моро. УМК «Школа России».

Цели урока:

1. Дать представления о площади фигуры,познакомить с различными способами сравнения площадей фигур «на глаз»,путём наложения одной фигуры на другую, с использованием различных единиц измерения площадей.
2. Совершенствовать знание таблиц умножения и деления.
3. Совершенствовать умения решать задачи.

Оборудование: Разноуровневые карточки, рабочие тетради, учебники.

Дәреслек: Россия дәүләте һәм халыклары тарихы. А. А.Данилов, Л. Г.Косулина

1. Дәрес темасы: Новгород республикасы
2. Дәрес максаты: Новгород республикасы сәясәте һәм мәдәнияте турында мәгълүмат бирү; Новгородның башка рус кенәзлекләреннән нәрсә белән аерылуын ачыклау;

Җиһазлау: төрле дәрәҗәдәге биремле карточкалар, өлгереш таблицасы.

Авторы учебника: Г. В. Дорофеев, Т. Н. Миракова
Цель урока: закрепить конкретный смысл действия умножения; что обозначает каждое число в записи примера на умножение; выполнять замену суммы одинаковых слагаемых произведением и наоборот; читать примеры на умножение; вычислять произведение двух чисел.
Оборудование: учебник, рабочая тетрадь.
На доске таблица (имена учащихся, номера заданий)