|
|
Учебник: Зәкиев М.З. Татар теле. 8 сыйныф. Казан: Мәгариф, 2007.
Цель: Повторение ранее пройденного материала по разделам фонетики, лексики, морфологии, синтаксиса; углубленная подготовка к предстоящему экзамену; развитие навыков самостоятельной работы.
Оборудование: карточки, учебник. |
|
|
Ф. С. Сафиуллина, С. М. Ибраһимов. Татар теле. Татар урта гомуми белеем бирү мәкт. 7 нче с-фы өчен дәреслек. — Казан: Мәгариф, 2007.
Максат: җөмләнең аерымланган кисәкләрен искә төшерү; аерымланган кисәкләрне табуга күнегүләр эшләү; аерымланган кисәкләр кулланып җөмләләр төзергә өйрәнү.
Җиһазлау: дәреслек, компьютер. |
|
|
Автор учебника Р. Р. Нигматуллина
Максат: укучыларны текст белән таныштыру;
Төрле халыкларның ашау гадәтләре турында мәгълүмат бирү,
сөйләм телен үстерү.
җиһазлау: дәреслек 48 бит, сүзлекләр, карточкалар |
|
|
Учебник: Р. Р. Нигматуллина — “Татарча да яхшы бел”
Цель:обобщение, проверка и систематизация знаний и умений учащихся о имен существительных; развитие умения самостоятельно работать, рассуждать
Оборудование: карточки, тесты, словари |
|
|
УМК «Школа России»
Учебник: А. Х. Нуриева, Ч. М. Харисова
Цель урока:
1. Научить определить время глагола;
2. Развивать навыки грамотного письма;
3. Развивать навыки самостоятельной работы, |
|
|
Татар теле. Ф. Ю. Юсупов, Д. Г. Тумашева, Ч. М. Харисова, К. З.Зиннатуллина, Б. М. Мифтахов
Максат: «Мөстәкыйль сүз төркемнәре. Сан» темасы буенча белемнәрен арттыру, ныгыту; тема буенча сөйләм күнекмәләрен үстерү; туган телне тирәнтен өйрәнүгә этәргеч бирү.
Җиһазлау: төрле дәрәҗәдәге биремле карточкалар, өлгереш таблицасы. |
|
|
УМК «Школа России». Учебник: А. Х. Нуриева, Ч. М. Харисова
Цель урока:
1. Закрепить умение определять падеж имен существительных
2. Развивать навыки грамотного письма
3. Развивать навыки самостоятельной работы, |
|
|
Учебник А. Г. Яхин
Дәреснең темасы: Чәчмә әсәр эчтәлегендә хис.
Өйрәнелә торган әсәр:Әмирхан Еники “Җиз кыңгырау”
Дәреснең максаты:
1. Укучыларны персонажлар кичерешен күрергә күнектерү.
2. Хикәя сюжетында эчтәлекне табарга өйрәнү.
3. Әсәргә автор салган төп мәгънәне табарга күнегү.
Җиһазлау: Биремле карточкалар, тактада һәр укучының исеме язылган, дәреслек. |
|
|
Татар теле. Ф. Ю. Юсупов, Д. Г. Тумашева, Ч. М. Харисова, К. З.Зиннатуллина, Б. М. Мифтахов
Максат: «Мөстәкыйль сүз төркемнәре. Фигыль» темасы буенча белемнәрен тикшерү,системалаштыру; тема буенча сөйләм күнекмәләрен үстерү; туган телне тирәнтен өйрәнүгә этәргеч бирү.
Җиһазлау: төрле дәрәҗәдәге биремле карточкалар, өлгереш таблицасы. |
|
|
Автор учебника и УМК. Татар теле.-5 нче сыйныф. Р. А. Юсупов, Ч. М. Харисова. Казан: Мәгариф, 2006.
Максат: укучыларның белемен тикшерү, системага салу, практик куллана алуларына ирешү; дөрес язу күнекмәләрен ныгыту.
Җиһазлау: биремнәр белән карточкалар. |
|
|
|